Hacia una construcción participativa de las colecciones de nuestras bibliotecas escolares

Tras varios meses de rigurosa evaluación y selección, la SED en alianza con el Cerlalc, presenta este catálogo para orientar a las instituciones educativas en la selección de títulos para las colecciones de las bibliotecas escolares.

Reúne 250 títulos de libros para niños, niñas, adolescentes y jóvenes, de los cuales se destaca su calidad literaria y editorial, el reconocimiento y la valoración de la identidad y multiculturalidad latinoamericana, así como la consideración de los retos y necesidades de formación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes propias del siglo XXI y de nuestro contexto.

El catálogo es resultado de un proceso de construcción participativa que reunió bibliotecarias y bibliotecarios escolares, docentes a través de mesas técnicas, personal técnico de la SED y especialistas del Cerlalc.  

Es de resaltar la implementación de la metodología de renglones, la cual contribuye a garantizar que cada título seleccionado tenga las tres características exigibles a un libro en una colección escolar: calidad, relevancia curricular y pertinencia pedagógica.

El documento digital puede ser consultado en el siguiente enlace: