El uso de sistemas que mejoren los procesos de producción agrícola son una realidad en Bogotá, y los colegios rurales no han sido ajenos a esta realidad.

En Pasquilla, corregimiento conformado por 5 veredas que forman casi el 75% de la extensión de la localidad de Ciudad Bolívar, en límites con Sumapaz, Pasca, y Usme, surgió una idea entre profesores: trabajar en un proyecto que combinara temas agrícolas y de tecnología, para involucrar a los estudiantes con el internet de las cosas y el monitoreo de cultivos.