La comunidad educativa del Colegio Almirante Padilla IED se convoca en torno a un Proyecto educativo institucional que la diferencia de otras comunidades.

MISIÓN: El CAP es una institución de educación pública dedicada a la formación integral de niños, niñas, jóvenes, adultos y adultos mayores en la localidad de Usme. Nuestro compromiso se centra en el desarrollo del pensamiento tecnológico y el fortalecimiento de las habilidades comunicativas, promoviendo valores que impulsan un desempeño académico y crecimiento humano de excelencia. De esta manera contribuimos en la construcción y desarrollo de proyectos de vida que impactan positivamente a nuestros estudiantes y su comunidad.

VISIÓN Para el 2030, el Colegio Almirante Padilla IED será reconocido como una institución líder en la localidad de Usme, destacada por fortalecer habilidades comunicativas y su expresión a través de diversos lenguajes. Donde se fomenta el desarrollo de un pensamiento tecnológico, crítico y reflexivo al servicio de la sociedad, impulsando competencias para el siglo XXI y habilidades para el trabajo. siempre contribuyendo a la construcción y materialización de proyectos de vida transformadores e inclusivos.

VALORES INSTITUCIONALES

Integridad: Es el valor que permite actuar con honestidad, responsabilidad y ética en todos los contextos. Implica seguir principios y valores, así como cumplir con las normas establecidas. La integridad promueve un ambiente de confianza y respeto mutuo entre todos los miembros de la comunidad educativa y es esencial para el desarrollo del carácter y la formación de ciudadanos responsables en la sociedad.

Empatía: Es el valor que permite a estudiantes, docentes y demás integrantes de la comunidad educativa comprender y resonar con las emociones de los demás, creando un ambiente de apoyo y comprensión mutua. Promueve relaciones saludables, reduce el acoso escolar y fomenta la colaboración y el trabajo en equipo.

Dignidad humana: Es la capacidad de cada miembro de la comunidad educativa para actuar con honestidad y transparencia, demostrando compasión, empatía y respeto hacia los demás. Implica evidenciar un trato justo y equitativo, y fomentar la construcción de relaciones positivas y colaborativas, con el fin de crear un entorno escolar seguro, inclusivo y enriquecedor, donde todos y todas puedan crecer.