Secretaría de Educación reconoce 50 propuestas escolares que fortalecen la convivencia y la participación en Bogotá

Con entusiasmo y compromiso, 150 colegios de distintas localidades de Bogotá se sumaron al proceso de incentivos “El colegio, la comunidad y la ciudad” que adelantó la Secretaría de Educación del Distrito en el marco del Acuerdo Distrital 273 de 2007 que busca reconocer las ideas y proyectos que promueven la convivencia, la participación y la construcción de comunidad dentro y fuera de las aulas.

De las propuestas presentadas, 80 cumplieron los requisitos para evaluación, destacándose la participación de instituciones educativas distritales de Kennedy, Ciudad Bolívar, Engativá y Usme. Los temas más abordados fueron la gestión de conflictos y la convivencia escolar, seguidos por proyectos sobre memorias locales, participación social de niñas, niños y jóvenes, y movilidad responsable e inclusiva, reflejando el interés de las comunidades educativas por aportar al bienestar colectivo.

Finalmente, 50 propuestas fueron seleccionadas por su creatividad, impacto y capacidad de transformar los entornos escolares y comunitarios. Este reconocimiento reafirma el valor de las ideas que nacen en los colegios y el poder que tienen cuando la escuela, la familia y la ciudad trabajan juntas por una Bogotá más solidaria y participativa.

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Incentivo de la semana «El Colegio, la Comunidad y la Ciudad». 

:: Sesión en vivo / Aclaración de términos ::

El estímulo que se otorgará en el marco de «El Colegio, la Comunidad y la Ciudad» consistirá en un reconocimiento económico destinado a las Instituciones Educativas Distritales (IED) que presenten los trabajos o proyectos más destacados, en los cuales se integre la educación socioemocional mediante acciones orientadas al fortalecimiento de ciudadanías activas, participativas y comprometidas con su entorno.

Este reconocimiento se otorgará según la evaluación y puntuación realizada por el Comité evaluador de este, conforme a los parámetros de la convocatoria, a las IED que obtengan un puntaje igual o superior a setenta y cinco (75) puntos sobre cien (100) puntos posibles.

Podrán participar las Instituciones Educativas Distritales (IED) que desarrollen trabajos y/o proyectos orientados a promover la educación socioemocional como una apuesta institucional, mediante acciones encaminadas al fortalecimiento de ciudadanías activas, solidarias y comprometidas con su entorno.

Estas iniciativas deberán inscribirse en una de las siguientes categorías

• i. Movilidad vial responsable e inclusiva
• ii. Memorias locales y patrimonio cultural digital
• iii. Gestión de conflictos y convivencia escolar.
• iv. Participación social de NNJ.

Para más información, por favor leer la RESOLUCIÓN. N.019 DE 2025 y sus anexos, antes de realizar la inscripción