¿Alguna vez pensaste que calcular el costo de tu almuerzo podría ser una lección valiosa de matemáticas? Descubre cómo los números te guían la comunidad educativa en un viaje lleno de aprendizaje matemático, porque las matemáticas no se quedan en sumas y restas, sino que están en todo lo que hacemos.

Sindy Joya docente en el Colegio Isabel II IED, Rubén Morales docente en el Colegio La Concepción IED y Lina Morales docente en el Colegio Veintiún Ángeles IED, son profes STEM que han ideado una forma de romper los mitos que tienen los estudiantes sobre las matemáticas desde su experiencia previa y las ideas que circulan en sus hogares.  

En esta historia, los profes dejan de lado las matemáticas con miradas individualizadas, operativas y que generan miedo, para pasar a una enseñanza en la que cobra sentido lo que ocurre en la vida real, lo que los estudiantes ven a diario y donde el diálogo entre niños y niñas se presenta de manera constante. 

La manera como se viven estas clases favorece la participación de los estudiantes en trabajos colectivos, donde es importante reconocer y escuchar lo que el otro tiene para decir, donde las ideas no son copiadas, sino compartidas para encontrar mejores formas de enseñanza-aprendizaje y donde la búsqueda constante transforma la realidad con la que se perciben las situaciones.