Durante las semanas de desarrollo institucional, se llevó a cabo una capacitación integral enfocada en el modelo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), cuyo objetivo principal fue integrar de manera efectiva las diferentes áreas del currículo escolar. Esta iniciativa fue liderada por el área de Ciencia, Tecnología e Informática, que desempeñó un papel fundamental en la implementación de estrategias educativas que fomentan un aprendizaje interdisciplinario. Las jornadas de capacitación incluyeron sesiones prácticas y teóricas, donde los docentes pudieron explorar diversas metodologías para aplicar el enfoque STEM en sus clases, enriqueciendo su práctica educativa.

Además, se realizaron talleres específicos sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial, destacando su potencial para transformar la enseñanza y el aprendizaje. Los participantes aprendieron a usar estas herramientas para personalizar la educación, adaptándose a las necesidades individuales de los estudiantes y promoviendo un ambiente de aprendizaje más inclusivo y efectivo. Se brindaron recursos prácticos y guías sobre cómo integrar la inteligencia artificial en el aula, lo que facilitará el acceso a información actualizada y relevante para enriquecer el contenido curricular.

Esta capacitación no solo busca equipar a los docentes con nuevas habilidades, sino también motivarlos a innovar en sus métodos de enseñanza, lo que a su vez beneficiará a los estudiantes al ofrecerles experiencias de aprendizaje más dinámicas y cercanas a las realidades del siglo XXI. Con esta preparación, los educadores están mejor preparados para enfrentar los desafíos educativos actuales y contribuir al desarrollo integral de sus alumnos.