Folletos de interés

Recomendaciones pedagógicas para la atención a estudiantes con discapacidad.

La discapacidad es el conjunto de características o particularidades que constituyen una limitación o restricción significativa en el funcionamiento cotidiano y la participación de los individuos, así como en la conducta adaptativa, y que precisan apoyos específicos y ajustes razonables de diversa naturaleza. Leer más...

Recomendaciones para la atención educativa a estudiantes con problemas de aprendizaje y/o trastornos.

Los trastornos del neurodesarrollo determinan un conjunto de dificultades en el desarrollo de las personas, cuyo origen es de naturaleza neurobiológica; reúnen características específicas o síntomas identificables que, por lo regular, generan malestar o afectan ciertas áreas del funcionamiento del individuo. Determinados factores ambientales o del entorno de la persona pueden agudizar o minimizar la aparición, la evolución y la gravedad de los síntomas, pero no condicionan la presencia del trastorno. Leer más...

Líneas de atención inmediata. Leer más...

Hablemos de suicidio. Leer más...