El Colegio Charry I.E.D., en cumplimiento de la Ley 1620 de 2013 y el Decreto 1965 de 2013, pone a disposición de su comunidad educativa el Protocolo Institucional para la Atención de Situaciones Tipo I, II y III, el cual orienta las acciones pedagógicas, restaurativas y de protección frente a situaciones que afectan la convivencia escolar.

Este protocolo establece rutas claras de actuación para:

• Situaciones Tipo I: conflictos leves y ocasionales que pueden resolverse mediante el diálogo, la reflexión y acciones pedagógicas dentro del aula, promoviendo la autorregulación y la reparación simbólica.

• Situaciones Tipo II: situaciones que generan afectación al clima escolar o a terceros y requieren la intervención de coordinación de convivencia, orientación escolar y, cuando es necesario, el acompañamiento de las familias, desde un enfoque restaurativo.

• Situaciones Tipo III: hechos que constituyen presunta vulneración grave de derechos y que exigen la activación inmediata de rutas internas y externas, garantizando la protección integral de las niñas, niños y adolescentes involucrados.

El protocolo prioriza el enfoque restaurativo, la atención sin juicios ni revictimización, la corresponsabilidad entre escuela y familia, y el acompañamiento emocional, asegurando que cada situación sea atendida con respeto, cuidado y responsabilidad institucional.

Invitamos a las familias a conocer este documento, ya que fortalece la confianza, la transparencia y el compromiso compartido con la convivencia pacífica, la prevención de violencias y la garantía de derechos en nuestra comunidad educativa.