En el marco del Foro Educativo Institucional, nuestro Proyecto de Primera Infancia presentó con orgullo la propuesta "Tejiendo Infancias", una muestra del trabajo articulado y comprometido entre los docentes de Música, inglés, Educación Física, Artes y las directoras de grupo, quienes, desde sus diferentes áreas, han tejido experiencias significativas que se complementan y potencian entre sí. Esta sinergia pedagógica ha permitido que los niños desarrollen habilidades comunicativas, artísticas, corporales y sociales de manera integrada, fortaleciendo no solo sus aprendizajes académicos, sino también su autonomía, creatividad y sentido de pertenencia. Toda esta experiencia se sustenta en el Lineamiento Pedagógico y Curricular para la Educación Inicial en el Distrito, que organiza la acción educativa en torno a tres ejes pedagógicos fundamentales:

1. Desarrollo personal y social: Busca cultivar la seguridad, la autonomía, el sentido de identidad y la participación genuina de los niños.

2. Expresión: comunicación a través de los lenguajes y el movimiento: Favorece la sensibilidad estética, la interacción a través del cuerpo y el lenguaje, enriqueciendo la capacidad de comunicación auténtica.

3. Experimentación y pensamiento lógico: Promueve la exploración del entorno, la formulación de hipótesis y la construcción del pensamiento a través del descubrimiento y los objetos.

Las actividades rectoras —el juego, la literatura, la exploración del medio y el arte— son el corazón de la propuesta. Cada una de ellas potencia aprendizajes significativos, fomenta la creatividad y promueve la formación de ciudadanos críticos, sensibles y comprometidos.

En la segunda parte de la presentación, nuestros niños brillaron con lo aprendido: interpretaron canciones en inglés, tocaron xilófonos, participaron en juegos en inglés y compartieron aprendizajes inspirados en el l libro “Colombia contada por los niños” de Pilar Lozano. Cada intervención reflejó no solo habilidades artísticas y comunicativas, sino también muestras claras de autonomía, creatividad, colaboración e identidad cultural.

"Tejiendo Infancias" es más que una presentación: es la evidencia de que, mediante una educación inicial bien guiada, podemos cultivar seres sensibles, autónomos y curiosos desde los primeros años de vida, reconociendo y valorando su voz como protagonista de su propio aprendizaje. Dar la palabra a la infancia no solo les permite expresarse y participar activamente, sino que fortalece su confianza, fomenta el pensamiento crítico y les enseña que sus ideas, sentimientos y sueños son importantes para la construcción de una sociedad más justa y humana.

A continuación un video con los momentos mas significativos de la jornada:

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