La propuesta de oralidad, lectura y escritura Institucional se fundamenta en el desarrollo de habilidades comunicativas. Está enmarcada en el planteamiento de estrategias que incluyen descripción, explicación, narración, exposición y argumentación tanto a nivel oral como escrito.

Los procesos están relacionados con las habilidades comunicativas y son elementos importantes dentro del proceso de aprendizaje en todas las asignaturas. La lectura y la escritura, constituyen la base para el adecuado desarrollo de procesos; por ello, la propuesta debe ser apoyada por todos los campos del conocimiento para que así, los diversos tipos de textos, temáticas e intencionalidades comunicativas reciban una apropiada interpretación desde los diversos aspectos de cada asignatura.

Para el campo comunicativo es significativo demostrar la importancia que tiene la formación en el desarrollo de las habilidades comunicativas. Para ello, se busca que los estudiantes puedan cualificar sus niveles de competencia mediante el trabajo con el desarrollo de dichas habilidades. Es así como la presente propuesta trata de plantear un camino para el fortalecimiento de los procesos comunicativos y por ende mejorar el nivel académico en los estudiantes desde el Nivel Preescolar hasta el grado Once en la Institución Acacia II.