El proyecto Nodos de Pensamiento Computacional tiene como enfoque principal la promoción del pensamiento computacional entre los estudiantes del colegio Próspero Pinzón.Este enfoque se apoya en la dirección y participación activa de los docentes Luis Fernando Polanía Guarín, Diana Solena Martínez, David Fernando Pinzón, Ángela malagón y Johana Lindsy Camelo, quienes buscan fomentar habilidades de resolución de problemas, lógica y creatividad a través del uso de la tecnología.El objetivo es que los estudiantes adquieran competencias en el ámbito digital que les permitan desenvolverse con éxito en la sociedad actual y futura, además de potenciar su capacidad para abordar desafíos tecnológicos de manera eficiente.

Encuesta de percepción a estudiantes

El ajedrez permite desarrollar habilidades estratégicas, críticas y analíticas que son fundamentales para el crecimiento académico y personal de los estudiantes. Además, en el marco de nuestra filosofía de Justicia Escolar Restaurativa, el ajedrez se convierte en una valiosa herramienta para promover la resolución de conflictos de manera pacífica y constructiva. Esto permite integrar a nuestros estudiantes promoviendo una cultura de pertenencia e identidad en nuestras instituciones.