El entorno hogar, con las niñas, los niños y sus familias, desde el sentido y el lugar del juego en los procesos de desarrollo y aprendizaje en el ciclo de educación inicial.

Documento para las maestras y maestros del ciclo de educación inicial con orientaciones técnicas y pedagógicas, en el que se aborda el juego como una actividad rectora de la infancia, situado en el hogar como el lugar más habitado por las niñas y los niños en estos tiempos de aislamiento obligatorio y en el que se reconoce el rol de familias y cuidadores, en la continuidad de los procesos de desarrollo y aprendizajes que median maestras y maestros.